RECTOR DE LA USS CIERRA PRIMERA ETAPA DE CAPACITACIONES A COMUNIDAD UNIVERSITARIA


La Presidenta de la Junta General de Accionistas de la Universidad Señor de Sipán (USS), Dra. Carmen Rosa Núñez Campos, en su propósito de seguir consolidando a esta casa superior de estudios, como la mejor del norte del Perú, aprobó un plan de inversión en capacitación a los miembros de la comunidad sipanense.

El Dr. Roger Pingo Jara, Rector de la USS, quien estuvo presente en este ciclo de capacitaciones, aseguró que este proceso es parte del compromiso de la Dra. Rosa Núñez, con la excelencia de los servicios que brinda la universidad.

“Este ciclo de actualización, busca la capacitación y entrenamiento de nuestros docentes partiendo del mismo rector, vicerrectores, directores de escuela, la parte gerencial, y que mejor con un profesional de primer nivel como es el Dr. José Wakabayashi, quien se desarrolla en la docencia universitaria, en pre y posgrado, en temas de marketing y ventas de las universidades y de las instituciones educativas en general”, aseguró Pingo Jara.

“El plan de inversión en capacitación autorizado por el directorio de nuestra alma mater, se desarrollará incluso en los próximos meses, y nosotros como equipo estamos muy agradecidos porque eso nos permite aprender y estar conectados con los avances del mundo”, mencionó la autoridad universitaria.

Roger Pingo Jara, mencionó que en la actualidad la USS está en un proceso de licenciamiento y de acreditación tanto nacional como internacional. “El objetivo de estos actos es compartir experiencias y aprendizajes, en base a las nuevas tendencias en el país y en la región, en procura de la mejora continua”, aseguró.

El Dr. Roger Pingo Jara en su participación en el evento dijo que “en la Universidad Señor de Sipán siempre aprendemos del alumno, del padre de familia, del egresado, de toda la comunidad universitaria, para el beneficio de todos, pues somos conscientes de nuestro rol como ciudadanos socialmente responsables, muchas gracias por la confianza”, concluyó la autoridad académica.

La Universidad Señor de Sipán, acaba de recibir por parte del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE), la acreditación de dos escuelas profesionales, a saber, Administración y Contabilidad, ambas se suman a la ya acreditada Escuela Profesional de Psicología.


DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA USS DISERTAN EN ENCUENTRO CIENTÍFICO INTERNACIONAL EN LA CIUDAD DE TRUJILLO


El I Encuentro Científico Internacional (ECI) se realizó por primera vez en 1993 en Lima, y a partir de 2009 se realiza de manera descentralizada en el país. Es así como surgió el ECI Norte, teniendo como sede la ciudad de Trujillo con la finalidad de congregar a investigadores peruanos y del extranjero; además, a instituciones que desarrollan la ciencia, tecnología y ramas afines con el objetivo de intercambiar experiencias y generar debates sobre los avances científicos y tecnológicos de innovación como alternativas para la solución de los problemas sociales y ambientales.

Es en ese contexto, y en la VII Edición de ECI Norte, que el Dr. Yván Mendívez Espinoza, Director de la Escuela Profesional de Artes y Diseño Gráfico Empresarial de la USS, disertará el tema: Consolidación del ejercicio profesional en comunicación: necesidad de la creación del colegio profesional.

Además de Mendívez Espinoza, participarán los docentes de la USS, Mg. Rony Prada, con la ponencia: Percepción de púberes y adolescentes sobre los estilos parentales del padre y madre en la ciudad de Chiclayo, el Mg. Walter Abanto, con el tema: Actitudes que disgusta de la pareja, diferencia entre hombres y mujeres, además de la participación de las estudiantes de la carrera profesional de psicología, Janella Delgado y Yesenia Guerrero, quienes expondrán el tema: Índice de violencia en las madres de familia de un policlínico de Essalud.

Este importante evento académico tiene por finalidad difundir los avances científicos y tecnológicos en las diversas áreas del conocimiento para establecer relaciones interdisciplinarias que permitan desarrollar líneas de investigación. Además busca promover la mejora de la calidad de vida de nuestra sociedad en el marco del desarrollo sostenible.

El evento promueve también, la ejecución de investigaciones que contribuyan al logro del desarrollo sostenible en el ámbito social, económico y ambiental, promoviendo la ciencia, tecnología e innovación como elementos esenciales para la construcción de nuevos conocimientos aplicados a la mejora de la calidad de vida.


El VII ECI, se desarrolla en la ciudad de Trujillo entre los días 24 y 25 de agosto, en la sede de la UCV.



EGRESADA DE LA USS ES LA NUEVA COMISIONADA DE LA DEFENSORÍA DEL PUEBLO – LAMBAYEQUE


La Abg. Marilia Flores Idrogo, es a partir del uno de setiembre próximo, la nueva comisionada de la Defensoría del Pueblo-Lambayeque. Tras concurso público convocado por la entidad de gobierno, la profesional obtuvo nota sobresaliente y con Proceso CAS N° 72-2016-DP, fue designada para el este importante cargo.

Marilia Flores, cursó sus estudios de derecho en las aulas de la Universidad Señor de Sipán, demostrando disciplina y capacidades para el ejercicio de esta noble carrera profesional.

“Al proceso de convocatoria, que fue un proceso de carácter público por cierto, nos presentamos un número de 37, luego en la selección inicial, que correspondió a la evaluación de curriculum vitae, quedamos 11 preseleccionados y finalmente tras un examen de conocimiento pude obtener el primer puesto con puntaje elevado”, nos comenta la profesional.

Llena de entusiasmo, pero a la vez consiente de esta gran responsabilidad que ha recaído sobre ella, Marilia Flores nos expresa que desea seguir desarrollándose profesionalmente, y que su vocación es el servicio. “Me siento muy emocionada por este logro personal y a la vez muy comprometida con los usuarios de la dependencia que voy a dirigir, mi meta es poder atender de forma personalizada a los usuarios, defender sus derechos fundamentales, voy a poner en práctica lo aprendido en las aulas y en mi experiencia profesional para dar un servicio óptimo”, aseguró Flores Idrogo.

La Defensoría del Pueblo cumple una función noble y primordial: ayudar a las personas a que sus derechos sean respetados. La Defensoría del Pueblo está facultada para investigar situaciones particulares, a solicitud de los ciudadanos o por iniciativa propia, con el propósito de verificar y esclarecer hechos que por su naturaleza constituyan la vulneración de derechos.

Asimismo, lo hace para determinar el ámbito de los deberes de función que corresponda exigir a cualquier entidad estatal o empresa que preste servicios públicos, así como a los entes supervisores responsables de su fiscalización.


Las solicitudes formuladas por la ciudadanía son canalizadas mediante quejas, petitorios o consultas, cuyo trámite se encuentra regulado en los protocolos de actuación defensorial.

DR. JOSÉ WAKABAYASHI DIRECTOR DE MAESTRÍAS EN MARKETING DE ESAN DICTÓ CHARLA A DOCENTES DE LA USS


La calidad educativa es la búsqueda de la eficiencia, efectividad, competitividad y mejora continua de los servicios educativos en total beneficio de la comunidad, por parte de la institución educativa. Implica un reto en la construcción del mañana, es un proceso, no un programa.

Este accionar conduce a un gran compromiso progresivo y continuo, donde toda la organización se centra en la forma de pensar en todas y cada una de las actividades que en ella se gestiona; por lo tanto se imprime un carácter más productivo y responsable a las instituciones que practican el mejoramiento continuo, como forma de vida y transformación organizacional.

Es en ese contexto, que las autoridades de la Universidad Señor de Sipán (USS), en cumplimiento de su compromiso por seguir consolidándose dentro de los conceptos de calidad institucional, organizaron la charla, Alcanzar los sueños, con calidad de servicios, que estuvo a cargo del Dr. José Luis Wakabayashi Muroya.

El Dr. José Luis Wakabayashi Muroya, aseguró que la calidad del docente incide en la calidad del estudiante, sin embargo debemos de entender que no es la única variable que la determina. “La resultante de la calidad de un alumno, se debe  a varios factores, uno de los factores más importantes es la calidad del docente dentro y fuera del aula, sin embargo hay otros factores, a decir, infraestructura adecuada, uso de nuevas tecnologías, incluso la misma curricula”, aseguró Wakabayashi Muroya.

“Cuando nosotros hablamos de calidad en el sentido estricto de la palabra, hay que entenderlo como el sinónimo de la capacidad de lograr un nivel de satisfacción de la persona como alumno y como cliente. Cuando este usuario actúa como cliente, exige que la institución le brinde ciertos estándares de servicio, y hay que ofrecérselo, sin embargo, como alumno esta persona no solo adquiere derechos sino adquiere obligaciones, pero igual hay que satisfacerlo”.

“El estudiante debe sentir que está logrando adquirir conocimientos, buen uso de herramientas, manejo de la tecnología, etc. De tal manera que sea empleable y competitivo en el mercado, para alcanzar sus expectativas económicas y no económicas”, aseguró el profesional.

El Dr. José Luis Wakabayashi Muroya, es Licenciado en Administración por la Universidad de Lima. Actualmente se desempeña como Director de la Maestría en Marketing de ESAN. Es consultor en temas de marketing y ventas. En el evento estuvieron presentes el Rector Dr. Roger Pingo Jara, los decanos de facultad, los directores de escuela y toda la plana de docentes de la USS. 



USS EJECUTA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE AUDITORES DE PROCESOS EN EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA


La acreditación universitaria peruana es un proceso innovador, tiene en su modelo aspectos de cultura organizacional y sistematización de los procesos académicos y administrativos para una mejora continua y mejor control. Exige a su vez un Sistema de Gestión de la Calidad (SGC), del perfil del ingresante, así como la incorporación de los grupos de interés, tales como, empresarios, colegios profesionales, entre otros, al proceso de formación, no como otros modelos que los tienen fuera del mismo.

En ese contexto la USS, tomando en cuenta su compromiso por la mejora continua de sus procesos, ha planificado un ciclo de talleres para formar entre sus colaboradores, auditores internos que manejen herramientas y desarrollen las capacidades necesarias para ejecutar auditorías a los procesos del sistema de gestión de la calidad de la universidad.

El total de talleres a desarrollar son cinco, a saber: Analizando las directrices y terminología de la norma de auditoría, Elaborando el programa y plan de auditoría interna para una unidad operativa, Simulando la ejecución de una auditoría interna de un proceso de la universidad, Elaborando el informe de hallazgo y redactando no conformidades, y por último, Diseñando un procedimiento documentado del proceso de auditoría interna.

El taller, Analizando las directrices y terminología de la norma de auditoría, fue el primero en desarrollarse y estuvo a cargo de la Dra. Magaly Quiñones Negrete, especialista en licenciamiento. En el evento académico estuvo presente el Rector de la USS Dr. Roger Pingo Jara, el Mg. Martín Estrada Vásquez, asesor de Gerencia, la Mg. Giuliana Chavarría Carbonel, Directora de la oficina de Acreditación y Calidad, entre otras autoridades universitarias. Fueron capacitados 36 colaboradores.

En el evento académico estuvo presente además, la especialista en licenciamiento, Dra. Elizabeth Rafael Sánchez. El Dr. Roger Pingo Jara, dijo que “la actual competitividad presente en todos los escenarios, ha sido un elemento decisivo para que las organizaciones adecúen sus procesos y los adapten a las necesidades del mundo moderno. Un mecanismo que garantiza la eficiencia y eficacia dentro de cualquier tipo de organización es el Sistema de Gestión de la Calidad, lo que definimos como el conjunto de normas interrelacionadas de una organización por los cuales se administra de forma ordenada la calidad de la misma, en la búsqueda de la mejora continua”.

“La implementación de un SGC, permite direccionar a nuestra institución y establecer  sus objetivos con bases sólidas y con miras a lograr la mejora de sus procesos sustantivos, como lo son: docencia, investigación y extensión y, todos aquellos relacionados con ellos”, aseguró la autoridad universitaria. 



SE DESARROLLÓ CON ÉXITO EXAMEN DE ADMISIÓN EN LA USS


En su compromiso de acercar el conocimiento al mayor número de estudiantes en la zona norte del país, la USS, desarrolló de forma exitosa su segundo examen de admisión del presente año.

Desde muy tempranas horas de la mañana, cientos de postulantes a dicha casa superior de estudios, provenientes de diferentes sectores de Lambayeque y del norte del país, se congregaron en el campus universitario esperando el momento del inicio de la prueba de selección.

El acto académico, estuvo presidido por el Rector de la USS, Dr. Roger Pingo Jara, quien estuvo secundado por el concejo universitario en pleno. Estuvieron presentes los vicerrectores de Investigación y Académico, Dr. Edgar Tuesta Torres y Dr. Jorge Luján López, respectivamente, además de los cinco decanos y los veinte directores de las escuelas profesionales con que cuenta el mencionado centro superior de estudios.

La comisión de admisión, instancia académica encargada de la organización del acto, determinó un ambiente para que los padres de los postulantes, mientras éstos rendían su examen, sean informados acerca de los procedimientos del mismo y los trámites que se deberían de seguir una vez que sus menores hijos logren una vacante.

El examen de admisión 2016-II a la USS, tuvo una duración de dos horas. Los postulantes, una vez concluido el examen, mostraron su satisfacción por la forma en que este fue organizado y muchos se mostraron satisfechos con su rendimiento en el mismo.

La Universidad Señor de Sipán, institución que actualmente cuenta con 17 mil estudiantes, es el centro de formación superior más importante del norte del Perú, su nueva y moderna infraestructura, sus docentes de alto nivel académico y su alta tecnología la convierten en la universidad del futuro.



DOCENTES DE LA USS SON CAPACITADOS EN RÚBRICAS PARA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS



Una rúbrica es un instrumento cuya principal finalidad es compartir los criterios de realización de las tareas de aprendizaje y de evaluación con los estudiantes y entre los docentes. Este instrumento como guía u hoja de ruta de las tareas, muestra las expectativas que, estudiantes y docentes tienen y comparten sobre una o varias actividades organizadas en niveles de cumplimiento: desde el menos aceptable hasta la resolución ejemplar.

Sobre esta materia, la Universidad Señor de Sipán (USS), a través de la Dirección de Desarrollo Académico (DDA), a cargo de la Mg. Yrma Burga Bustamante, organizó la ponencia, La evaluación desde un modelo de formación universitaria con base en competencias, la misma que tuvo por objetivo delinear criterios de evaluación consistentes y proveer un marco de autoevaluación, reflexión y revisión de avances en el proceso de enseñanza aprendizaje.

La disertación del tema estuvo a cargo de la Mg. Patricia Chávarry Ysla, jefa del área de Desarrollo Docente de la USS, quien dijo que “la rúbrica tiene sus orígenes en escalas de medida utilizadas en los campos de la psicología y de la educación, donde se relaciona un objetivo cualitativo, con objetos cuantitativos. Según lo que se pretenda evaluar, las rúbricas pueden ser holísticas, aquellas que no separan las partes de una tarea, o analíticas, que se caracterizan por evaluar cada parte de una actividad o de un conjunto de actividades”, aseguró la profesional.

“Este, es el segundo día de capacitaciones con nuestros docentes en un ciclo de charlas que se extenderán hasta la próxima semana. Lo que deseamos es alcanzar a nuestros colegas todas las herramientas necesarias para su mejor desempeño en las aulas, recordemos que estamos próximos a empezar el segundo semestre académico del presente año”, dijo la autoridad universitaria.

Por su parte la Mg. Yrma Burga Bustamante agradeció el interés de los docentes en participar en este tipo de eventos que les permitirá actualizarse y mejorar su desempeño laboral y consolidar el camino a la excelencia académica de esta importante institución educativa superior del norte del país.

El uso de la rúbrica facilita un feedback casi inmediato, puesto que permite acortar sustancialmente el tiempo de retorno al ofrecer unos resultados cuantitativos y cualitativos basados en estándares conocidos previamente al desarrollo de la tarea.



MUNICIPALIDAD DE CHICLAYO Y USS DESARROLLAN PROYECTO DE CAPACITACIÓN INTERINSTITUCIONAL


La Facultad de Ciencias Empresariales de la USS (FACEM), a través de su Centro de Investigación, y en convenio con la Municipalidad de Provincial de Chiclayo (MPCH), vienen desarrollando un proyecto de capacitación con la finalidad de actualizar al servidor público en el mejor desempeño en sus funciones.

El proyecto se denomina, Plan piloto de capacitación municipal, y consiste en el desarrollo de una serie de charlas informativas, a través de las cuales se tratan diferentes temáticas que tienen que tienen que ver con las tareas diarias en los entes municipales y de esta forma ayudar a la solución de los problemas de la ciudad.

El responsable del Centro de Investigación de la FACEM, Dr. Onésimo Mego Núñez, fue el encargado de iniciar esta serie de charlas desarrollando el tema, Sensibilización y flexibilización del trabajador municipal en la prestación del servicio al público, donde el profesional valoró el trabajo del servidor público y a la vez su responsabilidad frente a la sociedad a quien sirve.

El segundo ponente fue el Gerente Municipal de la MPCH, Mg. Ruperto Castellanos Custodio, quien disertó sobre Cuestiones prácticas en la resolución del trabajo municipal. La autoridad de gobierno local, se refirió a los modos en que se trata el trabajo municipal en cada una de sus formas, tomando en cuenta la practicidad de los mismos.

“En este tema, es en que nos queremos detener un momento para explicar lo importante que es el trabajo académico y los conocimientos que ellos nos trasfieren, pero, a su vez el lado práctico, la experiencia en el campo de trabajo, forma un componente fundamental para que juntos, teoría y práctica, se entrelacen y con esa unión podamos trabajar con éxitos los problemas cotidianos”, afirmó Castellanos Custodio.

Al evento asistieron trabajadores y funcionarios de la MPCH. Entre los funcionarios que asistieron podemos mencionar a los Gerentes de Planeamiento y Presupuesto, de Asesoría Jurídica, de Racionalización, de Recurso Humanos, del Plan Piloto Metropolitano, entre otros.

El proyecto consigna la realización de un ciclo de charlas, las cuales en total serán cinco. Para la siguiente semana se ha previsto enfocar el tema, Finanzas municipales y lo dictará el Eco. Hubert Mendoza Bejarano, funcionario del gobierno regional y docente de la USS.


USS CAPACITA A DOCENTES EN METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE E INVESTIGACIÓN


La Universidad Señor de Sipán, a través de la Dirección de Desarrollo Académico (DDA), organizó la ponencia, Estrategias metodológicas para el proceso de enseñanza aprendizaje y la investigación, con la finalidad de actualizar a su plana docente en esa temática y consolidar su compromiso con la mejora de los métodos pedagógicos que aplican en clase.

La ponencia estuvo a cargo de la Mg. Patricia Chávarry Ysla, jefa del área de Desarrollo Docente de la USS. “El término enseñar, etimológicamente proviene del latín insignare, que significa, señalar hacia, lo cual implica que enseñar es la orientación que se hace al individuo que no sabe, sobre qué camino seguir. Ahora bien, es preciso que esta definición no se interprete de manera rígida, ya que no es así, es muy cierto que el maestro posee conocimientos, pero esto no quiere decir que el alumno sea una hoja en blanco donde deban escribirse las experiencias, o un recipiente vacío donde alojar contenidos, no, el maestro sólo es un orientador, que guía al alumno reforzando sus puntos fuertes y fortaleciendo sus puntos débiles”, expresó Chávarry Ysla.

“Para que el estudiante desarrolle realmente competencias, se le debe de fomentar la independencia, una participación activa, donde él tome sus propias decisiones y el docente solo se convierta en un guía, en el sujeto que lo encause cuando éste se vaya desviando, se supone que él cuenta con el conocimiento pero también el alumno tiene sus ideas, por la tanto, su papel radica en hacer que esas ideas se acerquen al conocimiento real”, aseguró la profesional.

“El docente debe convertir se en un mediador, que se ubica entre el conocimiento y el estudiante, acercándolo al mismo, reactivando sus conocimientos previos. Un facilitador, que le hace más viable el camino para la consecución de sus metas de aprehensión del conocimiento. El alumno es un ser pensante, capaz de inferir, razonar, comprender, asimilar, y tiene conocimientos, tal vez rudimentarios, pero los tiene, lo único que debe hacer el maestro, es saber sacarlos a la luz, basándonos un poco en la mayéutica de Sócrates”, afirmó.

La actividad concluyó en que la enseñanza es el proceso donde el maestro muestra al alumno contenidos educativos con miras a desarrollar competencias en él mismo, dentro de un contexto, utilizando medios y estrategias para alcanzar objetivos bien definidos.

Al evento académico asistieron docentes y directores de escuela, desarrollándose en un ambiente cálido y lleno de información y conocimiento. La Mg. Yrma Burga Bustamante, Directora de la oficina de Desarrollo Académico, aseguró que estas capacitaciones se dan en el marco del compromiso permanente de la USS, en mejorar sus niveles competitivos tanto científicos como humanistas.



USS DIO BIENVENIDA A DOCENTES PARA SEMESTRE ACADÉMICO 2016-II



En ceremonia especial, las autoridades de la Universidad Señor de Sipán (USS), dieron la bienvenida al personal docente, responsable de formar académica y éticamente a los estudiantes de esta importante institución de educación superior, en el norte del país.

El evento estuvo presidido por el Rector, Dr. Roger Pingo Jara, y los Vicerrectores Académico y de Investigación, Dr. Jorge Luján López y Dr. Edgar Tuesta Torres, respectivamente. Al mismo asistieron los decanos de las cinco facultades, así como los directores de las veinte escuelas profesionales, además del Ps. Pedro Jaramillo Arica, Director de la oficina de Talento Humano, y la Mg. Giuliana Chavarría Coronel, Directora de Acreditación y Calidad.

El Dr. Roger Pingo Jara, dijo sentirse muy a gusto con los avances académicos de la casa superior de estudios, pero a la vez propuso que la responsabilidad de mantener y mejorar ese standar de calidad que maneja la USS, debe ser y será compromiso de cada uno de los docentes que allí se desarrollan.

“En el ámbito educacional son muchos los aspectos a estudiar, respecto a la calidad educativa, entre los que se incluyen formación y desarrollo profesional, directrices del centro de enseñanza, recursos humanos, actitudes educativas, resultados educativos, entre otros”, expresó Pingo Jara.

“La importancia del estudio y maduración de estas características reside en que nos pueden ayudar a la hora de innovar para conseguir cambios en el campo de la enseñanza, puesto que dichas actitudes constituyen modos profundos de enfrentarse a sí mismo y a la realidad”, aseguró la autoridad académica.

El Ps. Pedro Jaramillo, Director de Talento Humano, aseguró que, “para mejorar la calidad educativa es necesaria la intervención en la educación con actitudes, incluidas y programadas desde los currículos y conducidas desde las orientaciones educativas maduradas por el docente con una sólida formación, y así, integrar de forma efectiva los diferentes aspectos del desarrollo académico y con ello proporcionar al alumno las herramientas de afrontamiento ante los numerosos aspectos personales y profesionales que se sucederán en un mundo sometido a cambios vertiginosos”.

Los docentes de la USS, entrarán a un ciclo de actualización pedagógica previo al inicio del semestre académico, lo cual está programado para este lunes 29 de agosto.